为进一步学习贯彻党的十九大精神、“科技三会”精神和习近平同志关于科学道德和学风建设的重要指示精神，落实教育部《高等学校预防与处理学术不端行为办法》等相关文件要求,结合教育部和重庆市教委的相关文件要求，我校认真开展了学术道德和学风建设专项教育活动，现将具体工作总结如下。
一、宣讲教育工作总体情况
学风建设是学校一项常抓不懈的系统工程，是大学精神的集中体现，是学校生存和发展的基础，也是提高教育教学质量和科研质量的根本保证。我校充分认识到学术道德和学风建设的重要性和紧迫性。学校党政领导高度重视高校学术道德和学风建设工作，已将学术道德和学风建工作作为学校重点工作实施。
学校把教师队伍学风建设作为学风建设专项教育，将治理行动作为实施重点。教师学风建设的重点任务是加强科研诚信。学校利用各种机会，对教师进行科研诚信教育，教育引导教师热爱科学、追求真理，抵制投机取巧、粗制溢造、盲目追求数量不顾质量的浮躁风气和行为。
学校充分利用学术委员会，有效地加强了学校学风建设。在教师专业技术职务评聘以及各类科研项目申报、鉴定等方面，发挥积极作用。同时，学校学术委员会积极承担本校的学术规范教育和科研诚信宣传，负责对学校学术不端行为的调查取证。
总体来说，学校开展的针对学风道德建设的各项工作开展有序，工作成效明显。
二、2020年开展系列工作与成效
（一）做好组织与制度建设工作
为完善学校内部治理结构，保障学术委员会在学术事务中有效发挥作用，根据《中华人民共和国高等教育法》《高等学校学术委员会规程》《重庆文理学院章程》等法律、法规和规章，学校于2020年6月对现行的《重庆文理学院章程》（2015年印发）进行了修订，对学术委员的任职条件、职责范围等进行了补充调整，使其更能适应学校的发展现状和未来要求，随后成立了第五届校学术委员会。同年于7-10月在各二级学院范围开展了学术委员会二级学院分委员会换届工作。经过各二级学院的民主推选，最终于10月底全面完成了分委员会的整体换届工作。至此标明我校在新时期，为适应新形势，已基本完成了学术领导机构的调整与建设，彰显了我校继往开来，以更高标准开展学术管理、宣传、教育工作的决心。
为进一步推进我校科研诚信建设，提高相关责任主体的诚信意识，规范学术行为，维护学术道德，弘扬科学精神，营造良好的学术创新氛围，根据国务院《关于优化科研管理提升科研绩效若干措施的通知》（国发〔2018〕25号）、中共中央办公厅国务院办公厅《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》（厅字〔2018〕23号）、《高等学校预防与处理学术不端行为办法》（中华人民共和国教育部令第40号）、《中共教育部党组关于抓好赋予科研管理更大自主权有关文件贯彻落实工作的通知》（教党函〔2019〕37号）、重庆市科技局《关于进一步加强科研诚信建设的实施意见》（科技体改〔2019〕1号）等文件精神，结合科研工作实际，学校于2020年7月印发了《重庆文理学院科研诚信管理办法（试行）》。对科研诚信的主体与责任、倡导的学术规范、科研失信行为及其调查与认定、科研信用管理等方面进行了详细的规定与阐述,对新时期大学科研诚信管理进行了积极有益的探索和尝试。
（二）借助线上平台开展学习宣传工作
受新冠疫情影响，2020年上半年学校基本采取线上办公、教学的模式开展工作。为使广大教师、学生群体了解学校相关科研政策、国内外最新学术进展等信息，学校积极开拓线上平台渠道，寻求优质网络课程资源，积极采用QQ、微信、网页宣传等形式，力争工作不落，效果不差，好评不低。
自5月开始，科研处寻求中国知网合作，积极转发其举办的多场学术讲座，其中不乏借助先进手段避免出现学术不端问题的经验，如“Web of Science在文献管理与投稿选刊中的应用”、“经济学研究方法与论文写作——作者和编辑的双重视角”等，也包括了校内外的学术讲座活动。同时科研处积极关注国内学术道德建设反例和相关规范，并积极在部门主页学风建设专栏进行宣传，如宣传“教育名人跌下神坛 学术不端导致信用崩塌”等，并在QQ群内进行转发宣传。
为了使我校科研工作者学习国家科研经费管理政策，规范科研经费的使用，防止违法违纪行为的发生，在新冠疫情影响下，学校科研处积极转转换工作思路，将以往的现场会议培训改为线上培训宣传。科研处多次就学校资助科研项目和科研经费使用办法、报销办法与程序等在QQ工作群内做详细、灵活、分散的说明。要求全校科研及管理人员在科研管理工作要讲求规范，掌握节奏，有序推进；在科研经费的管理上要根据国家相关文件精神，用足政策，用尽政策，规范合理使用政策；在经费使用上要恪守底线，不碰红线，充分做到放管服，同时各级单位和人员要加强科研诚信意识，科研项目负责人和二级单位负责人是经费使用的直接责任人，要将强科研诚信宣讲教育工作。
学校一贯要求各院系在学生辅导工作中注意学生学风建设工作的推进，以潜移默化的形式影响学生思想，培育树立优良的科学道德和学风。在平时的工作中，科研处也注重对学风规范的宣讲，积极传达各个上级管理部门针对科研项目中的学风问题通报意见，起到了良好的宣传作用。学校将国家社会科学规划办、国家自然科学基金委、教育部等部门网站上关于违反学术规范和学术道德的科研项目及责任人的通报，以及各上级管理部门发布的科研诚信管理办法、学风建设动态转发在学校科研处学风专栏上，通过学校科研管理群、科研骨干群滚动宣传，同时要求各二级单位进行宣传教育，起到了良好的宣传作用。
（三）做好到期结题项目清理工作
为进一步做好学校学术道德教育，加强学校学风建设，学校进一步细化、完善各级科研项目和经费管理办法，提高各项规章制度的执行力。加强科研项目管理力度，按时对在研项目进行年度和中期检查，在严格核对经费报销记录的同时，检查项目开展情况，并由专家提出下一步研究计划，以此来保障、督促项目的良好推进。学校于2020年3月发文对到期仍未结题的课题进行了全面清理，督促课题负责人按时按质按量按成科研课题，对超期仍无法结题的课题，学校主张撤项，以保护学校有限的科研资源，同时也加大对撤项负责人的科研诚信管理。学校及相关主管部门将逐步强化科研项目管理，规范课题研究进程，敦促项目负责人及时开展科学研究，促进项目按时完结，形成良好的研究惯性。
（四）扎实开展学风调研工作
为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国全市教育工作会精神、新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，坚持立德树人根本任务，激发学生的学习动力和专业志趣，进一步改进学风和教风，深入推进学校内涵建设，着力提升人才培养质量，充分发挥民主党派智能团的作用，学校于2020年7月8日召开了学风建设调研座谈会，确定了由学校民革支部、民盟支部具体操作，校内各职能部门、各单位紧密配合，高质量完成学风调研工作的思路，
2020年7月底开始，学校联合民革、民盟等党外人士及相关职能部门、二级学院的力量分工合作，成立了多个工作小组，就学校学风建设情况制定了详细的工作方案，开展了深入调研。本次调研对我校学生、教师、用人单位、家长等群体均有涉及，主要涵盖了我校学风建设基本现状、学风建设问题的根源分析、对策建议等内容，依据审定后的调研报告，拟制定学校党委/行政1号文件《重庆文理学院学风建设行动计划》。
（五）加强学术规范与学术道德学习工作
2020年10月起，重庆市科协、市教委、市科技局、市社科联联合举办了2020年重庆市科学道德和学风建设辩论赛，辩论赛围绕“弘扬科学精神 砥砺学术品格”为主题，是重庆市2020年科学道德和学风建设宣讲教育工作的重要组成部分。我校高度重视，认真准备，组建了有文化与传媒学院李芹燕院长带队、专业教师张雪参加的6人队伍。为准备辩论比赛，参赛选手们多方寻找资料，积极学习专业知识，并在身边积极宣传。虽然我校在最终的比赛中并未折桂，但此次辩论赛不仅锻炼了大学生的辩论能力和合作能力，更激励和引导大学生追求真理、勇攀高峰，真正把学问和人格融合在一起，在学校营造了尊重科学、尊重人才、献身科学、诚信科研的浓厚氛围。同时本次辩论赛也加强了各高校之间思想交流、弘扬新时代科学家精神的重要举措，有效促进了高校学风建设，对大学生综合素质培养具有积极意义。
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于科学道德和学风建设重要指示精神，贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入推进科学道德和学风建设宣讲教育工作。2020年11月20日下午，学校组织各二级单位师生400余人收看了2020年全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会暨宣传月启动仪式现场直播。报告会以“科学无止境，精神永流传，以科学家精神引领创新之路”为主题，敦煌研究院名誉院长、“改革先锋”荣誉称号获得者樊锦诗先生，神舟飞船总设计师、中国工程院院士戚发轫做宣讲报告。樊锦诗先生以“守一不移、风险敦煌”为主题，讲述自己根植大漠57年，潜心石窟考古的科研经历，展现了老一辈科学家默默无闻，为国家历史文物事业无私奉献的感人事迹。戚发轫院士以“传承航天精神、建设航天强国”为主题，对自己半个多世纪光辉航天生涯进行总结，勉励青年学子要学会思考和追求真理，肩负起时代责任。
通过系列报告活动，将有助于我校广大科技工作者、青年学生深入理解科学精神，恪守学术道德准则，自觉摒弃不端学术行为，进一步营造风清气正的学术氛围。
三、2020年宣讲教育工作设想
（一）存在问题及原因分析
随着学风道德建设工作的持续推进，我校的学术氛围进一步得到净化，工作的成效也将逐步显现。同时我们也清醒地认识到，我校学风建设工作还存在不足一是口头的宣讲难免枯燥，受众的接受程度不一定高；二是在学生中开展学风教育工作的力度还不够。出现这些问题，一个主要原因是学风教育工作的特性：持续时间长，思想的接受、转变到执行需要一个长期的过程。因此在落实该工作的中后期，容易出现懈怠、滞后。当然工作手段的单一、认识的不足等也是一些影响因素。
（二）工作改进举措
学风建设是一项非常重要的工作，需要各部门的密切配合、各负其责、齐抓共管。也是一项长期的任务，要做到持之以恒，常年抓、抓常年，常抓不懈。
1、加强学校内部各职能部门的协同运作，共同推进科学道德和学风建设工作。
2、对学术规范等相关管理规定加大宣传，常抓不懈，在全校师生的共同努力倡导优良的学风。
3、积极推进建立宣讲教育长效机制情况，鼓励各二级单位加强学术道德与规范宣讲，进一步深化提高学生的道德水平。
4、发挥学术委员联络制度，提升学术委员会在学术道德和学风建设工作中的积极示范作用。
重庆文理学院科研处
2020年11月25日